Budoucí čas. Druhy sloves v polštině

Každé sloveso má šest různých forem osobního přítomného času v závislosti na zájmenu, které následuje:

• ja, ty, on/ona/ono, my, wy, oni/one

Na rozdíl od angličtiny však nejsme povinni používat zájmeno pokaždé, když tvoříme slovesný tvar, zvláště pokud k tomuto slovesu patří pouze jedno zájmeno, například (ja) lubię.

V dnešní době

Některé zdroje uvádějí čtyři, jiné dokonce jedenáct skupin konjugací. Abychom to však co nejvíce usnadnili, můžeme polská slovesa přítomného času seskupit do tří hlavních typů časování:

• Konjugace -m/-sz
• Konjugace -ę/-isz
• Konjugace -ę/-esz

Názvy typů konjugace se shodují s koncovkami pro první a druhou osobu jednotného čísla. Pokud známe tyto dvě koncovky, můžeme vytvořit zbytek tvarů.

To je zvláště důležité, pokud jsou v kořeni slovesa změny souhlásek. Pak platí následující schéma: první osoba jednotného čísla a třetí osoba množného čísla obsahují stejnou souhlásku, například ja jeżdżę, oni/one jeżdżą. Zbývající tvary sloves budou mít jinou souhlásku, ale stejnou pro všechny ostatní tvary sloves: ty jeździsz, on/ona/ono jeździ, my jeździmy, wy jeździcie.

Konjugace -m/-sz

Většina sloves patřících do konjugačního typu má infinitivní tvary končící na -ać, například znać, czekać, kochać, pytać.

Existují také čtyři slovesa končící na -eć: rozumieć, wiedzieć, umieć i jeść.

Osobní formuláře se vytvářejí následovně. Zbavíme se koncovky -ć a poté přidáme osobní koncovky takto: -m, -sz, -ø, -my, -cie, -ją:

KOCHAĆ:
(ja)kocham
(ty)kochasz
on/ ona/ ono kocha
(moje)kochamy
(wy)kochacie
oni/jeden kochają

ROZUMIEĆ
(ja)rozumiem
(ty)rozumiesz
on/ona/ono rozumí
(můj) rozumímy
(wy)rozumiecie
oni/one rozumieją

Velmi oblíbené sloveso „mieć“ také patří do této skupiny:

MIĆ:
mam, masz, ma, mamy, macie, mają

Konjugace -ę/-isz

Většina sloves patřících k tomuto typu konjugace má infinitivní tvary končící na -ić, například robić, mówić, bawić się; některé z nich končí na -yć, na př. uczyć, liczyć; také slovesa končící na -eć, například myśleć, musieć.

Osobní tvary vznikají přidáním osobních koncovek takto: -ę, -isz, -i, -imy, -icie, -ą.

ROBIĆ:
(ja) robię
(ty)robisz
on/ona/ono robi
(moje) robimy
(wy)robicie
oni/jedna robią

V této konjugační skupině existuje pravidlo týkající se pravopisu a výslovnosti, totiž pokud je poslední souhláska slovesného kmene „ž, rz, cz, sz, dż“, místo „i“ použijeme „y“, například:

UCZYĆ:
Uczę, uczysz, uczy, uczymy, uczycie, uczą

V 1. osobě jednotného čísla a 3. osobě množného čísla se kmen slovesa mění, pokud infinitiv končí na: -cić, -cieć >C, -dzić, -dzieć > DZ, -zić, -zieć > Ż, -sić, – sieć > SZ, například:

NOSIĆ:
noszę, nosisz, nosi, nosimy, nosicie, noszą

Konjugace -ę/-esz

Většina sloves patřících k tomuto typu konjugace má tři nebo více slabik a infinitivní tvary končí na -ować, například kupować, fotografować, dyskutować, dziękować.

Osobní tvary se tvoří odstraněním koncovky -ować, přidáním -uj- a poté osobních koncovek takto: -ę, -esz, -e, -emy, -ecie, -ą.

PRACOWAĆ:
(ja)pracuję
(ty)pracujesz
on/ona/ono pracuje
(můj)pracujemy
(wy)pracujecie
oni/one pracują

Osobní tvary podobných sloves (končících na -awać a některé další výjimky) se tvoří přidáním -j a výše uvedených osobních koncovek, např.

PIĆ:
(ja) piję
(ty)pijesz
on/ona/ono pije
(moje)pijemy
(wy)pijecie
oni/jeden piją

V některých jiných případech se kmen konečného tvaru slovesa liší od kmene infinitivu, například ść (ja idę), pisać (ty piszesz).

Pohybová slovesa

Nejdůležitější slovesa pohybu jsou: iść, chodzić, jechać, jeździć. Rozdíly v použití a konjugacích jsou uvedeny níže:

Jednorázová akce	Opakovaná akce
Chůze	já: (ja)ide (ty)idziesz on/ona/ono idzie (moje)idziemy (wy) idziecie on/one idą	CHODZIĆ: (ja)chodzę (ty)chodzisz na/ona/ono chodzi (moje)chodzimy (wy)chodzicie oni/one chodzą
Drive/Drive (jakýkoli druh dopravy)	JECHAĆ: (ja)jadę (ty) jedziesz on/ona/ono jedzie (moje) jedziemy (wy) jedziecie oni/jeden jadą	JEŹDZIĆ: (ja) jeżdżę (ty)jeździsz on/ona/ono jeździ (můj) jeździmy (wy) jeździcie oni/jedna jeżdżą

Gramatický aspekt sloves

V polštině existují dva aspekty sloves: perfektum (dokonany) a nedokonavé (niedokonany).

V důsledku toho máme dvojice sloves, která znamenají totéž, například pisać – napisać (psát – psát), robić – zrobić (dělat – dělat). Dokonalá slovesa obvykle tvoříme od nedokonavých tak, že přidáme předponu, nebo z perfekta tvoříme nedokonavý tvar změnou kořene nebo koncovky. Toto rozlišení je důležité v minulém a budoucím čase, ale v přítomném čase používáme pouze nedokonavá slovesa.

Důležitý rozdíl mezi slovesy v těchto dvou aspektech lze ukázat takto:

Czasowniki dokonane	Czasowniki niedokonane
Použití	Dokončená jednorázová akce (obvykle vyjádřená v jednoduchých časech v angličtině)	Opakované, nedokončené nebo si nejsme jisti, zda byla akce dokončena nebo ne (obvykle vyjádřeno v průběhu času v angličtině)
V dnešní době	koupil jsem nynější dům.	Zobaczyłem jdi, gdy kupowalem teď buty.
	Я koupil nový dům.	Když jsem ho viděl koupil nové boty.
Budoucí čas	Zítra budu kupovat nowy samochód.	Jutro o tej porze będę kupować nyní nábytek.
	Zítra I Koupit nové auto	Zítra touto dobou budu koupit nový nábytek.

Některé běžné dvojice aspektů sloves v polštině:
sprzedać / sprzedawać – prodám
dać / dawać — dáti
pomóc / pomagać – pomáhat
pisać / napisać – psát
grać – zagrać – hrát

Často se stává, že existuje několik dokonavých sloves, takže ve skutečnosti to není dvojice, ale skupina, například:

Myśleć – wymyślić, przemyśleć, domyślić się
Czytać – doczytać, przeczytać, wyczytać, odczytać
Robić – zrobić, wyrobić, dorobić, odrobić, przerobić
Každé dokonavé sloveso má mírně odlišný význam v závislosti na předponě použité k jeho vytvoření.

Uplynulý čas

Slovesa minulého času se řídí následujícím vzorem. Existují osobní koncovky pro tři rody (mužský, ženský a střední) v jednotném čísle a dvě v množném čísle (mužský osobní a nemužský osobní). Níže uvedený příklad ukazuje sloveso „grać“ (hrát) v minulém čase.

Několik dalších příkladů:

CZYTAĆ – číst (nedokonalé):
(ja) czytałem / czytałam
(ty) czytałeś / czytała
(on) czytał / (ona) czytała / (ono) czytało
(můj) czytaliśmy / czytałyśmy
(wy) czytaliście / czytałyście (oni) czytali / (one) czytały

PRZECZYTAĆ – číst (perfektní):
(ja) przeczytałem / przeczytałam
(ty) przeczytałeś / przeczytała
(on) przeczytał / (ona) przeczytała / (ono) przeczytało
(můj) przeczytaliśmy / przeczytałyśmy
(wy) przeczytaliście / przeczytałyście (oni) przeczytali / (one) przeczytały

Jak je vidět z výše uvedených příkladů, v minulém čase se slovesa řídí stejným vzorem a dostávají stejné osobní koncovky v závislosti pouze na pohlaví. Přitom není rozdíl v používání koncovek u sloves dokonavého a nedokonavého tvaru. Někdy však dochází k některým změnám ve kmeni slovesa, například:

MIĆ:
(ja)miałem/miałam
(ty)miałeś/miałaś
(zapnuto) miał/(ona)miała / (ono) miało
(můj) mieliśmy/miałyśmy
(wy) mieliście/miałyście (oni) mieli / (one) miały

Budoucí čas

Dokonalá slovesa

Pokud víte, jak spojovat nedokonavá slovesa v přítomném čase, například robić (robię, robisz, robi, robimy, robicie, robią), pak je vytvoření budoucího nedokonavého času velmi jednoduché, protože se řídí stejným vzorem. Protože se však jedná o dokonavé sloveso, má svou vlastní předponu:

Robić (nedokonalý) V dnešní době	Zrobic (perfektní) Budoucí čas
(ja) robię (ty)robisz on/ona/ono robi (moje) robimy (wy)robicie oni/jedna robią	(ja) zrobę (ty) zrobisz on/ona/ono zrobi (moje) zrobimy (wy) zrobicie oni/jeden zrobą

Nedokonavá slovesa

Nedokonavá slovesa tvoří své budoucí tvary dvěma způsoby, z nichž první je docela snadno zapamatovatelný: osobní budoucí tvar slovesa „być“ (být) + infinitiv, například:

PRACOWAĆ:
(ja) będę pracować
(ty) będziesz pracować
on/ona/ono będzie pracować
(můj) będziemy pracować
(wy) będziecie pracować
oni/one będą pracować

Druhý způsob utváření forem budoucího nedokonavého druhu nečekaně vyžaduje znalost forem nedokonavého minulosti čas, kde je důležité pohlaví. Zde potřebujeme:

SINGULAR: osobní budoucí tvar slovesa ‚być‘ (být) + 3. osoba jednotného čísla minulý čas.
množné číslo: osobní budoucí tvar slovesa ‚być‘ (být) + 3. osoba množného čísla minulý čas.

• Výslovnost a pravopis
• Slovesné časy
• Adjektiva
• Příslovky
• Pohlaví (podstatná jména, přídavná jména, zájmena)
• Případy podstatných jmen
• Zájmena
• Číslice

Schopnost popsat, co se může stát v budoucnu, je jedním z charakteristických rysů každého jazyka. V páté lekci krátkého kurzu polštiny pro začátečníky se podíváme na to, jak polsky vyjádřit nějaký děj v budoucím čase.

Druhy (aspekt) polských sloves

Nejprve si připomeňme ruštinu. Jak víte (nebo alespoň tušíte), v ruštině existují dva typy sloves: perfektní и nedokonalý. Rozdíl mezi nimi je v tom, že dokonalá slovesa mohou vyjádřit děj v přítomném, minulém a budoucím čase, ale dokonalá slovesa mohou vyjádřit děj pouze v minulosti nebo budoucnosti. Zde je příklad dvou takových sloves: dělat (nedokonalé) a dělat (dokonalé). Když řekneme „dělám…“, znamená to, že daný člověk je momentálně něčím zaneprázdněn. Pokud řeknete „Udělám.“, znamená to, že s největší pravděpodobností dotyčný v budoucnu něco udělá nebo něco v budoucnu dokončí. Ukazuje se, že slovesa se tvarově neliší, ale dokonalá slovesa, užívaná podle pravidel přítomného času, vyjadřují děj v budoucnosti.
Pamatováno?
Přesně stejný princip existuje v polském jazyce, což není překvapivé, protože má slovanské kořeny. A v polštině existuje mnoho dokonavých sloves, která lze podle pravidel přítomného času použít k vyjádření děje/události v budoucnosti. Obecně existuje šest způsobů, jak tvořit dokonalá slovesa od nedokonalých. Všechny souvisí s předponami. Kromě toho jsou pro různá slovesa vhodné různé metody. Níže jsou uvedeny příklady dvojic sloves: první z nich (nedokonalé) v přítomném čase vyjadřuje přítomný čas, ale druhé (dokonalé) vyjadřuje budoucí čas. Na příkladech budeme studovat možné způsoby tvoření takových sloves, která při bližším zkoumání velmi připomínají ruštinu.

Metoda 1 – přidání předpony „z“. Příklady: dělat (dělat) – dělat (dělat), jíst (jíst jídlo) – jíst (jíst jídlo), rozumět (rozuměj) – razumieć (pochopit), kończyć (na závěr) — skończyć (dokončit);

Metoda 2 – přidání předpony „za“. Příklady: hrát si (hrát) – zagrać (začít hrát), prsten (zavolat) – volání (volání), pytac (zeptejte se) – zapytać (požádat);

Metoda 3 – přidání předpony „na“. Příklady – malovać (barva) – namalowac (remíza), pisać (pište) – napsat (napsat), učit (sám) (studium) – Učit se (sám) (učit se);

Metoda 4 – přidání předpony „u“. Příklady: vařit (připravit) – připravit (vařit), moje C (umýt) – umyć (umýt), slyszeć (slyšet) – slyšet (slyšet);

Metoda 5 – přidání předpony „po“. Příklady: czuć (cítit) – pozzuć (cítit), poslouchat (poslouchej) – posłuchać (poslouchat), myslec (myslet) – myšlení (myslet);

Metoda 6 – přidání předpony „wy“. Příklady: napít se (nápoj) – wypić (napít se), tłumaczyć (pro vysvětlení) – wytłumaczyć (vysvětlit), umýt (umýt) – wyprac (umýt se).

Ale kromě toho existují slovesa, která tvoří dokonavé tvary jinak: buď pomocí přípon, nebo podle velmi podivných a nepochopitelných pravidel. V tom případě je nejlepší si je zapamatovat. Zde jsou některé z nich: dach (dát) — dát (dát), nakoupit (koupit) – koupit (nakoupit), otwierać (otevřít) – práce (OTEVŘENO), uhrovitý (sám) (setkat se) — spotkać (sám) (setkat se), powtarzać (opakování) – powtórzyć (opakovat), wracac (vrátit se) – wroc (návrat), dodání (získat) — dostać (získat), zwiedzać (svázat) — zwiedzić (svázat), oglądać (pohled) – vidět (Podívejte), manželství (vzít) – vzít (vzít), vidět (viz) – zobaczyć (vidět), mluvit (mluvit, říkat) – sdělit (sdělit).

A na závěr ještě jeden důležitý detail. V polštině existuje řada sloves, která nemají v dokonalém tvaru ekvivalent. Zde jsou některé z nich: být (být), mít (mít), móc (být schopný), hudba (být), vlk (raději), vědět (vědět).

Tvoření budoucího času u sloves nedokonavých

Nyní si připomeňme, jak tvoříme budoucí čas v ruštině u nedokonavých sloves. K tomu používáme sloveso „být“ v budoucím čase a infinitiv (infinitivní tvar) slovesa, které potřebujeme. Například: budu číst, on bude hrát, odpovíme. V polštině se budoucí čas tvoří přesně podle stejného pravidla: sloveso „być“ musíme dát do tvaru, který potřebujeme v závislosti na osobě a čísle, a přidat k němu neurčitý tvar slovesa. Tato varianta tvoření budoucího času se také nazývá složený budoucí čas. A takto vypadá konjugace sloves být (být) spolu s příklady výrazů v budoucím čase:

(Ano) będę – Ano będę tanczyć (budu tančit)
(Vy) budeš – Ty čmáranice (budeš psát)
(Na, ona) bude — On/Ona smůla (Ona/Ona bude poslouchat)
(Můj) budeme – Můj będziemy oglądać (budeme sledovat)
(Wy) będziecie – Wy będziecie podroųżować (budeš cestovat)
(Oni, Jeden) vůle — Oni/Jedna Hledám co dělat (Sejdou se)

Jak vidíte, tato forma a způsob tvoření budoucího času je velmi podobný tomu, co řešíme v ruštině. Jediné, co potřebujete vědět, je časování sloves. být v budoucím čase.

Stojí za to říci, že v polštině existuje jiná forma budoucího času. Je archaičtější a podobný strukturám staroslověnského jazyka. V polštině se s tím však setkáváme poměrně často. Rozdíl oproti první možnosti je v tom, že spolu s požadovaným tvarem slovesa być se používá tzv. příčestí – minulé příčestí, které se 100% shoduje s minulým časem slovesa, které potřebujeme ve 3. osobě potřebného počtu požadovaného rodu (on, ona, oni). A vypadá to takto:

(Ano) będę – Ano będę tanczył / opalování (budu tančit)
(Vy) budeš – Ty čmáranice / pisała (budeš psát)
(Na, ona) bude — On/Ona smůla / coura (Ona/Ona bude poslouchat)
(Můj) budeme – Můj będziemy oglądali / oglądały (budeme sledovat)
(Wy) będziecie – Wy będziecie podroųżowali / podóżowały (budeš cestovat)
(Oni, Jeden) vůle — Oni/Jedna będą spottykali / puntíkovaný (Sejdou se)

Použití jednoho nebo druhého tvaru neovlivňuje význam. Vždy tedy můžete použít jen tu možnost, která se vám nejvíce líbí. Ale pokud takové formy slyšíte v řeči nebo čtete v literatuře, pak byste měli rozhodně vědět, že taková forma nemá nic společného s minulým časem, ale je to samotný budoucí čas.

A abychom to shrnuli, ukažme si, jak se tvoří negativní forma. Zde je vše velmi jednoduché: před tvary sloves „být„stačí dát částici“ne„. Tato metoda funguje jak s infinitivem, tak s příčestí. Souhlas – velmi připomíná ruštinu. A výsledkem je toto:

Ja neboj se / opalování (nebudu tančit)
Ty nevím co napsat / pisała (nebudeš psát)
On/ona neboj se / coura (Ona/Ona nebude poslouchat)
Mynevíme co dělat / oglądały (nebudeme se dívat)
Wy žádné starosti / podóżowały (nebudeš cestovat)
Oni/Jedna nestyď se / puntíkovaný (Nesetkají se)

Tím tato lekce končí. Doufáme, že to bylo užitečné a ne příliš složité a že jste se dokázali jasně naučit a pochopit, jak a podle jakých pravidel můžete vyjádřit své myšlenky v budoucím čase v polštině.

Rozumíš všemu? Vyzkoušej se: Cvičení o budoucím čase sloves

ZPĚTNÁ VAZBA

Pomocí tohoto formuláře můžete kontaktovat administrátory stránek. Upozorňujeme, že pole označená * jsou povinná!