Neposlušné dítě: rady od psychologa, jak se vyrovnat s „malým monstrem“.

Často cizí lidé, a hlavně ti, kteří ještě nemají děti, koulí nad dětskými vzteky a rozmazlováním oči. Jako, jaké je zlobivé dítě, dokázala jsem si s ním rychle poradit. A odsuzují vyčerpané rodiče, kteří pasivně sledují další žert svého dítěte.

Budoucnost těchto vševědů vlastně není těžké předvídat: za pár let jejich energické děti obrátí svět vzhůru nohama. A pak bude řada na nich, aby přemýšleli, jak se vyrovnat s „malými příšerkami“.

Proč dítě neposlouchá?

Nejprve na to přijdeme Proč dítě neposlouchá? Důvodů pro to může být mnoho: sociální, psychologické, fyziologické. I banální přepracovanost někdy působí přesně naopak – dítě se bude řítit po bytě jako šílené a ničit vše kolem. Zdá se, že je aktivní a veselý, ale ve skutečnosti je unavený. V tomto stavu dítě není schopno klidně sedět, soustředit se a splnit požadavek rodičů. Odtud pochází neposlušnost jako přirozená reakce na hyperexcitabilitu nervového systému. Stává se však, že špatné chování dítěte naznačuje, že se vyvíjí normálně a jeho „triky“ jsou přirozeným procesem dospívání. Aby rodiče nepoškodili psychiku dítěte, musí správně rozlišovat mezi dvěma typy chování: opravdu špatné a normální pro proces dospívání. Také si přečtěte: Dítě se bojí: jak uklidnit a utěšit

Další důvody, proč dítě neposlouchá :

1. Pokud jste zvyklí na autoritářský výchovný styl a raději jednoduše řeknete „ne“ bez vysvětlení, dítě se dříve nebo později vzbouří a nebude se řídit vaší vůlí. A to je zcela přirozená reakce, založená na uvědomění si vlastního „já“ a osobních hranic. Touha podrobit si vůli malého človíčka je porušením jeho hranic. To je nepříjemné a nezmizí to bez následků na psychiku, což vyvolává vnitřní protest. Časem to přechází v neposlušnost. Stačí se naučit své dítě respektovat a vnímat ho jako plnohodnotného člověka. Nešetřete námahu a čas vysvětlováním svých rozhodnutí svým dětem, zejména pokud jde o zákazy nebo některé zásadně důležité momenty v životě rodiny.
2. Bernard Shaw napsal: „Kdyby si rodiče dokázali představit, jak otravní jsou ke svým dětem!“ Zamyslete se nad tím, zda vás baví komunikace s nudnými nebo vlezlými lidmi? Pravděpodobně ne. Nyní se zásobte sebekritikou a analyzujte svou komunikaci s dítětem. Dá se to popsat jako „otravné“? Všimli jste si, že jednoduše vyvíjíte tlak na svého syna/dceru, vnucujete rozhovory nebo svou společnost, neberete v úvahu názory, jste přehnaně ochranitelští? Pokud ano, zkuste dát svému dítěti trochu více svobody. Ať se rozhoduje sám (v rozumných mezích) a nese za ně odpovědnost. Pak k vám bude mít větší respekt a toleranci a s nimi se objeví poslušnost.
3. Možná dítě Jen nemám dost pozornosti. Pamatujete si, jak dlouho jste spolu trávili čas? Jen s rodinou, bez televizí a přístrojů, bez cizích lidí. Jak dlouho jste se svým dítětem mluvili, ptali se na jeho záležitosti/pohodu/náladu? Někdy si rodiče místo důvěrného rozhovoru nebo společného času vyberou „odplatu“ v podobě pizzy k večeři nebo chození na zmrzlinu. Ano, někdy se můžete uchýlit k těmto trikům, pokud máte naplánované věci, které nelze přeplánovat. Ale ať nedostatek rodičovské pozornosti není neustálým jevem v životě dítěte.

Žádosti, ne příkazy

Zajímavou statistiku představil americký školní učitel, autor oblíbeného blogu o vzdělávání Teacher Tom. Několik let pozoroval interakce rodičů s jejich dětmi a dospěl k poněkud smutnému závěru. U 80 % dospělých komunikuje se svými dětmi rozkazovacím tónem. To znamená, že 8 z 10 našich slov vůči dítěti jsou příkazy.

A tady vyvstává otázka – Máte vy, rodiče, rádi, když na vás někdo mluví rozkazovacím tónem? Děti tedy dávají svůj nesouhlas s tímto stavem najevo jakýmkoliv způsobem – bouří se, neposlouchají, chovají se nevhodně. Výhradně v reakci na to, že dospělí neumí nebo nechtějí ovládat sebe a svou řeč.

Jak situaci napravit? Změňte alespoň tón komunikace. Ptejte se, ne rozkazujte. Spořádaný tón je jednou z nejzávažnějších a nejčastějších chyb rodičů. Ale jsou i jiné chyby.

Podívejte se na video – Dmitrij Karpachev říká, co dělat, když vás dítě neposlouchá:

Jak vychovat neposlušné dítě: příklady v zahraničí

• V Irsku Metoda trestu zvaná time out, kdy je zuřící dítě vyvedeno z místnosti nebo posazeno na vysokou židli k odpočinku, postupně ztrácí na aktuálnosti. Matky přijdou na to, že mluvit s dítětem je mnohem účinnější než trestat. Jen je potřeba vysvětlit, co a proč nedělat, a také respektovat dítě a chválit ho za všechny dobré projevy/skutky.
• V Norsku Dětem je dovoleno hodně (hlavně ve školkách): hrát si s vodou, zemí, chodit špinavé a bez čepice. Rodiče spoléhají na přitvrzení a omezení TV/gadgetů. Již v 15 letech dostávají děti první práci – v pekárně, obchodě, stáji. A od 16 let mohou řídit skútry a mopedy. Předpokládá se, že to zvyšuje jejich odpovědnost a vědomí.
• V Polsku děti jsou vychovávány v katolických tradicích. Ctí rodinné a náboženské svátky, aktivně se stýkají a učí se žít ve společnosti. Tresty se zde vůbec nepraktikují, dokonce ani lehké výprasky po dně. Nejzávažnější věcí je omezení přístupu k gadgetům.
• V Austrálii S příchodem dětí se struktura rodiny nemění. Rodiče stále vedou aktivní životní styl, hodně cestují, komunikují s mnoha přáteli. Není zde vůbec žádný kult dětí, a tak je večerní čas posvátně dodržován. Zároveň však Australané komunikují se svou rodinou hodně a kvalitně: při výletech do kavárny, na dětské hřiště nebo sportoviště.
• Ve Velké Británii Většinu péče o své potomky přebírají tatínkové. Veškerý volný čas tráví s dětmi a zbytek času se o dítě stará chůva. Matky chodí do práce brzy (pár měsíců po porodu), takže se nemohou svým dětem moc věnovat. Britské děti mají nesrovnatelně více svobody než naše. Nikdo je nestahuje, nevnucuje jejich nápady a názory, ani je nenutí nosit to, co jejich rodiče považují za nutné. Nejsou zasypáni hračkami, ale nejhorším trestem je posadit je na židli nebo šlápnout k přemýšlení.
• Ve Spojených státech amerických V dnešní době je móda filozofií úspěchu. Rodiče preferují být svým dětem nablízku, kontrolovat každý jejich krok a vést je k úspěchu v jakékoli podobě. Děti jsou proto vychovávány v bezpečném, kultivovaném prostředí a často se ocitají nepřizpůsobené drsné realitě života. Křik, tělesné tresty, přísné zákazy jsou zde nepřijatelné. Místo toho rodiče raději převedou pozornost dítěte na něco jiného nebo si vezmou oddechový čas.
• Ve Španělsku Děti nejsou vyhubovány vůbec a nikdy. Zde je to považováno za špatné vychování a výcvik. Totéž platí pro řvaní a plácání. Děti s radostí lezou po podlaze, sedí na studené podlaze a ne vždy si myjí ruce – španělští rodiče to nevidí jako velký problém.
• V Mexiku neexistuje ani praxe zákazů. I když dítě svou hrou ruší ostatní (např. v kavárně), nikdo ho nenapomene, všichni budou vtipkovat a usmívat se. Mexické děti vyrůstají v naprosté svobodě – bez rodičovského křiku a zákazů. Zároveň jsou aktivně podporovány jejich tvůrčí sklony a rozvoj uměleckých a hudebních schopností.

Zda jsou pro vás modely vzdělávání jiných zemí vhodné – rozhodněte se sami. Vždy je ale užitečné získat z těchto informací nějaké nápady.

Co dělat, když dítě neposlouchá: rady rodičům

Zkuste se s tím smířit zlobivé dítě je normální. Psycholožka Marina Aromsham ve své knize „Jak vyřešit problémy s rodičovstvím bez ztráty sebekontroly“ píše: „Někdy se dítě chová tak soběstačně, že na něj dospělí mohou snadno na dlouhou dobu „zapomenout“. Takové chování však může být projevem vážného duševního onemocnění zvaného autismus. Takže je lepší být rád, že vaše miminko pro sebe neustále hledá nové aktivity, všude strká nos a ruce, je zdravé, plné vitální energie a zvědavosti.“

Vychovávejte ne poslušné dítě, ale šťastné.

Všichni sníme o tom, že uvidíme naše děti rozvinuté, ambiciózní a nakonec úspěšné lidi. Někdy si ale neuvědomujeme, že úplná kontrola, zákazy a příkazy tyto osobnostní rysy zabíjejí.

Snažte se neohýbat děti ve svůj prospěch a zapomeňte na zásady tréninku. Místo toho je lepší více mluvit a vysvětlovat vztahy příčina-následek, dát dítěti svobodu volby a zodpovědnosti za ni.

Rodiče se často ptají: měli by se znepokojovat, pokud jejich dítě vůbec nemluví nebo má malou slovní zásobu? V jakém věku je to normální a kdy by měli bití zalarmovat a konzultovat lékaře?

Často lze slyšet názor, že pokud dítě nemluví do 3 let, je to norma. Vývoj, včetně řeči, skutečně probíhá u každého dítěte individuálně, ale s vyhledáním pomoci byste neměli čekat, až dítěti bude 5 let. Je důležité jasně vědět, na co si při vývoji řeči dát pozor a kdy jít k lékaři. V raných fázích se problémy s opožděným vývojem řeči snadno korigují. Se správnou metodou bude dítě schopno rychle dohnat své vrstevníky.

Hlavní fáze vývoje řečových funkcí

Opožděný vývoj řeči je poměrně častý problém. Důvody mohou spočívat nejen v neurologických nebo fyziologických změnách, ale také v negativním vlivu vnějších faktorů, nesprávné výchovy.

Abychom pochopili, zda existuje skutečný problém, je nutné znát hlavní fáze vývoje řeči u dětí:

1. Od 0 do 1 roku. V této fázi většina dětí používá až 10 jednoduchých slov. Reagují na své jméno a požadavky, rozumí jednoduchým větám a zamávají na „nashledanou“.
2. Od 12 do 18 měsíců. V tomto věku dítě dokáže vysvětlit, co chce, pomocí jednoduchých slov. Kromě toho děti začínají kopírovat slova dospělých a používat gesta během konverzace.
3. Od 18 měsíců do 2 let. Ve 2 letech má dítě ve své slovní zásobě více než 50 slov. Úspěšně formuluje jednoduché věty o 2-3 slovech. Dítě umí říct své jméno a kolik mu je let.
4. Od 2 do 3 let. Slovní zásoba dítěte ve 3 letech je asi 200 slov. V tomto věku dítě nejen pojmenovává předměty, ale také jim podá jednoduchý popis (malý-velký, červený-modrý atd.). Děti také již dokáží recitovat jednoduché básničky nebo doslova doslova, když dospělí čtou, zpívají dětské písničky.

Hlavní příčiny zpoždění řeči

Nejčastěji dítě nemluví kvůli fyziologickým nebo duševním poruchám. Může se jednat o zdravotní problémy, jako například:

• porucha sluchu v důsledku vrozených vad nebo předchozích infekcí;
• krátký frenulum nebo jiné poruchy, které komplikují výslovnost zvuků;
• celkové vývojové zpoždění;
• poruchy autistického spektra;
• Mozková obrna;
• hypertonie nebo hypotonie atd.

Důvody opožděného vývoje řeči jsou často zakořeněny v každodenních faktorech. Jedním z nejčastějších faktorů je používání gadgetů před 3. rokem věku. Chytrý telefon v rukou dítěte dává rodičům svobodu, ale nemá pozitivní vliv na vývoj. Gadgety nemohou nahradit živou komunikaci, která přispívá k formování aktivní řeči.

Podobný efekt má neustále zapnutá televize nebo monitor v dětském pokoji, na kterém se neustále vysílají kreslené filmy. Tyto faktory mohou spolu se zánětem neuronů způsobovat problémy se spánkem a výživou, vést k výbuchům hněvu a dalším poruchám.

Nesprávné používání dudlíku může také vést k opožděnému vývoji řeči. Tento doplněk lze použít, když dítě usne nebo potřebuje uklidnit, ale ne za bdění. I když dítě chce něco říct, nebude to moci udělat, protože má zaneprázdněná ústa. Ve 2,5-3 letech by se dítě mělo bez problémů obejít bez dudlíku, ale mělo by se odstavovat postupně, bez stresu.

Pouze lékař může určit, proč dítě nemluví. To často vyžaduje komplexní vyšetření, které pomáhá potvrdit nebo vyvrátit přítomnost fyzických nebo duševních abnormalit.

Kdy musím navštívit lékaře?

Tříleté dítě často cizím lidem nerozumí, ale měli byste si všimnout tendence ke zlepšení řeči. V tomto případě bude dítě ve 4 letech již schopno dobře mluvit. Neodkládejte návštěvu lékaře, pokud dítě:

• nereaguje na jeho jméno;
• nijak nereaguje na vaši řeč (jako by neslyšel);
• během rozhovoru se nedívá do očí;
• nechce si hrát s hračkami;
• nehraje hry na hrdiny;
• neopakuje jednání dospělých;
• raději hraje sám;
• nechce kontaktovat jiné lidi;
• neusmívá se zpět atd.

Pokud existuje podezření na odchylky ve vývoji řeči, rodiče by měli vědět, co dělat. V takové situaci je lepší okamžitě kontaktovat specialistu. Včasná diagnóza, korekce a léčba poskytují rychlé výsledky zotavení.

Jak pomoci dítěti mluvit?

Úspěšná léčba opožděného vývoje řeči do značné míry závisí na profesionalitě neurologa, neuropsychologa a dalších specialistů. Neméně důležitá je aktivní účast rodičů v tomto procesu. Abyste pomohli svému dítěti začít mluvit rychleji, použijte následující doporučení:

1. Neustále s dítětem mluvte. Živá komunikace pomáhá rychleji se zbavit řečových problémů. Říkejte dítěti něco, ptejte se, veďte dialog. Říkejte slova pomalu, aby byla řeč srozumitelná.
2. Vždy dítěti pozorně naslouchejte, nepřerušujte ho, dokud nedokončí svou myšlenku. Pokud je něco nejasné, zeptejte se znovu.
3. Snažte se s dítětem hrát častěji (s míčem, panenkami, kostkami, jinými hrami). Komunikace je nedílnou součástí hry.
4. Čtěte pohádky a básničky a sledujte kreslené filmy co nejméně. Můžete si také zpívat dětské písničky a učit se je s dítětem.
5. Podporujte komunikaci s vrstevníky. Pokud dítě mluví s chybami, bude se mezi vrstevníky cítit sebejistěji a verbální komunikace se bude dobře rozvíjet.
6. Některé metabolické poruchy mohou vést ke zpoždění řeči a vyžadují speciální léčbu.

A nezapomeňte dodržovat doporučení lékaře. Mohou se lišit v závislosti na individuálních charakteristikách malého pacienta a důvodech zpoždění vývoje řeči. Hlavní je problém neignorovat, protože v raném věku je snazší ho napravit.

Pokud si všimnete jakýchkoli odchylek ve vývoji řeči vašeho dítěte, kontaktujte kliniku Vivere. Naši specialisté úzce spolupracují, hledají příčinu problému a následně volí moderní metody léčby a korekce s prokázanou účinností.

Pokud vaše dítě vůbec nemluví, absolvujte prohlídku „Začínáme mluvit“, která zahrnuje všechny potřebné laboratorní testy a konzultaci se specialistou v klinice Vivere.